января 2021

Уважаемые родители!

С поддержкой  и пониманием  отнеситесь к нашему обращению!

Ежедневно наш детский сад   радушно открывает свои двери и рад каждому из Вас!

Поверьте, мы скучаем без Вас, когда Вы длительное время не  посещаете нас.

Педагогический коллектив детского сада: воспитатели, учителя- логопеды, музыкальные  руководители, инструктор по физической культуре,  педагог- психолог, педагоги дополнительного образования открывают  Вашим детям двери в волшебный  и заманчивый мир детства.

  Призываем Вас регулярно посещать детский сад!

Не пропускайте детский сад без уважительной причины!

И тогда ваш ребенок получит возможность для личностного роста, всестороннего развития, овладения  коммуникативными навыками, адаптируется к обществу. 

Узнает много нового,  будет получать радость от общения с детьми и взрослыми,  любого познавательного мероприятия, в том числе и от утренника.

НЕ ЛИШАЙТЕ РЕБЕНКА ТАКОГО УДОВОЛЬСТВИЯ! НЕ ПРОПУСКАЙТЕ ДЕТСКИЙ САД!

Сведения о доходах, расходах,  об имуществе и обязательствах имущественного характера заведующего МБДОУ “Детский сад № 12″ (сайт мэрии города Биробиджан)

     В данном подразделе Вы можете направить своё сообщение о фактах коррупции, нажав на ссылку ОБРАЩЕНИЕ ГРАЖДАН. При составлении обращения, согласно Федеральному закону от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», Вам необходимо указать свою фамилию, имя, отчество, полный почтовый адрес (с указанием индекса), а также изложить факт коррупции.

     Так же, Вы можете направить свои обращения:

*по адресу  679015, ЕАО, г. Биробиджан, ул. Широкая, д. 10; 

*по электронной почте mbdou12@post.eao.ru;

*по телефону: 8(42622)4-71-33;

* через сайт http://birsad12.ru;

*лично заведующему ДОУ

     Подраздел содержит информацию о  специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с Приказом Федеральной службы по надзору в сфере  образования и науки (Рособрнадзор) от 14.08.2020 № 831  “Об  утверждении Требований к структуре официального  сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” и формату представления информации”. 

Паспорт доступности для инвалидов обьекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования(открыть)

* Специально оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания,  приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: содержание дошкольного образования и условия организации обучения и развития детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной основной общеобразовательной программой дошкольного образования в группах компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи (ОНР), адаптированной образовательной программой для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации – абилитации ребёнка-инвалида. Инвалиды и лица с ОВЗ (ОНР, РАС) могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях и пользоваться учебными кабинетами и объектами практических занятий, объектами спорта, средствами обучения и воспитания на общих основаниях. При необходимости  инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к соответствующим возрасту играм и безопасным игрушкам. В ДОУ имеется   оборудованный кабинет учителей-логопедов, для проведения коррекционных мероприятий с детьми с ОНР, оборудованный кабинет ОВЗ для работы с детьми с РАС, кабинет педагога-психолога оборудован   дидактическим столом для проведения песочной терапии.

*Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации: конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.  Входные площадки имеют навесы, центральный вход обеспечен пандусом. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световыми табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

* Специальные условия питания –  не требуется создание особых условий

*Специальные условия охраны здоровья обеспечиваются в соответствии с СП 2.4.3648-20 “Санитарно эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи”

*Допуск к  информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусмотрен.

*Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья  – не предусмотрены.

*Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования: в ДОУ имеются ноутбук, компьютер с выходом в сеть-интернет,  мультимедийное оборудование, которое используется при групповой и индивидуальной работе с детьми. Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и развития детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной основной общеобразовательной программой дошкольного образования в группах компенсирующей направленности для детей с ОНР (общим недоразвитием речи), адаптированной образовательной программой для детей с расстройством аутистического  спектра (РАС) и индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации – абилитации ребёнка-инвалида. 

*Условия для бесперпятственного доступа в общежитие, интернат – не предусмотрены.

*Жилые помещения в общежитии, интернате ,приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусмотрены.

   Заключённых и планируемых  к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки –  нет.

   Международной аккредитации образовательных программ – нет.